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Te damos una cordial bienvenida !!! El inglés te ayudará a tener nuevos amigos y nuevas oportunidades de comunicarte con el mundo.
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Finanzas, Conceptos Generales de Contabilidad
Área de de emprendimiento
Esta asignatura tiene como propósito que los estudiantes desarrollen habilidades para analizar y modelar fenómenos de cambio mediante el uso de conceptos avanzados de cálculo diferencial, como derivadas sucesivas, optimización y análisis de la curvatura de funciones. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán aplicaciones prácticas del cálculo en contextos reales, fortaleciendo su razonamiento lógico-matemático y su capacidad para la toma de decisiones informadas.
Se promoverá el uso de herramientas tecnológicas como GeoGebra para la representación gráfica y análisis visual de trayectorias parabólicas, facilitando la comprensión de los conceptos. Además, se implementará un proyecto modular basado en la simulación del tiro parabólico, donde los estudiantes construirán una catapulta casera y analizarán los resultados de forma matemática.
El curso está diseñado con un enfoque teórico-práctico, fomentando la participación activa, el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.
Objetivos de Aprendizaje:
- Comprender y aplicar los conceptos de derivadas sucesivas y optimización.
- Utilizar herramientas digitales para graficar y analizar funciones.
- Desarrollar habilidades para resolver problemas matemáticos aplicados a contextos reales.
Estructura del Curso:
- Duración: 8 semanas
- Evaluación: Exámenes parciales, proyecto modular y participación activa.
- Modalidad: Presencial con apoyo virtual en Moodle
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Desarrollar un pensamiento crítico.
El pensamiento crítico es la capacidad de analizar, evaluar y sintetizar información de manera objetiva y lógica para tomar decisiones fundamentadas o resolver problemas. Este tipo de pensamiento implica cuestionar suposiciones, identificar sesgos, considerar diversas perspectivas y buscar evidencia antes de llegar a conclusiones.
Algunos aspectos clave del pensamiento crítico son:
- Análisis: Desglosar información compleja en partes más simples para entender sus componentes y relaciones.
- Evaluación: Determinar la validez y relevancia de los argumentos, datos o evidencias presentadas.
- Razonamiento lógico: Usar procesos de deducción e inducción para construir argumentos coherentes.
- Curiosidad: Tener una actitud abierta y disposición para aprender cosas nuevas.
- Autocorrección: Reconocer errores en el razonamiento propio y ajustar las creencias en función de nueva información.
Un pensador crítico no acepta información al pie de la letra, sino que la examina cuidadosamente, considerando sus implicaciones y consecuencias.
Anatomía y Fisiología Básica 5to. Cuatrimestre.
Especialidad Área de la Salud.
Esta asignatura tiene como propósito que los estudiantes desarrollen habilidades para analizar y modelar fenómenos de cambio mediante el uso de conceptos avanzados de cálculo diferencial, como derivadas sucesivas, optimización y análisis de la curvatura de funciones. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán aplicaciones prácticas del cálculo en contextos reales, fortaleciendo su razonamiento lógico-matemático y su capacidad para la toma de decisiones informadas.
Se promoverá el uso de herramientas tecnológicas como GeoGebra para la representación gráfica y análisis visual de trayectorias parabólicas, facilitando la comprensión de los conceptos. Además, se implementará un proyecto modular basado en la simulación del tiro parabólico, donde los estudiantes construirán una catapulta casera y analizarán los resultados de forma matemática.
El curso está diseñado con un enfoque teórico-práctico, fomentando la participación activa, el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.
Objetivos de Aprendizaje:
- Comprender y aplicar los conceptos de derivadas sucesivas y optimización.
- Utilizar herramientas digitales para graficar y analizar funciones.
- Desarrollar habilidades para resolver problemas matemáticos aplicados a contextos reales.
Estructura del Curso:
- Duración: 8 semanas
- Evaluación: Exámenes parciales, proyecto modular y participación activa.
- Modalidad: Presencial con apoyo virtual en Moodle
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Proceso de atención de enfermería
Estimados alumnos por este medio les doy la más cordial bienvenida al curso.
Soy la Mtra. Teresa Yamile Badillo Castro
Asignatura: Geometría y Trigonometría
Modalidad: Presencial
Horas lectivas semanales: 5 horas
Docente: Jesús Flores González
Descripción General:
La asignatura de Geometría y Trigonometría tiene como propósito desarrollar en los estudiantes la capacidad de identificar, analizar y aplicar conceptos geométricos y trigonométricos mediante la comprensión teórica y práctica. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán temas como la medición de ángulos, propiedades de triángulos, perímetros, áreas y volúmenes de figuras geométricas, además del uso de herramientas tecnológicas como GeoGebra para la representación y análisis de problemas matemáticos.
Objetivo General:
Desarrollar la comprensión y aplicación de conceptos fundamentales de geometría y trigonometría, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas en contextos académicos y cotidianos.
Temas principales:
- Introducción a los conceptos básicos de geometría.
- Medición de ángulos y sistemas angulares.
- Propiedades y clasificación de triángulos.
- Perímetros, áreas y volúmenes de figuras geométricas.
- Congruencia y semejanza de triángulos.
Metodología de Enseñanza:
- Clases expositivas con apoyo visual y material práctico.
- Actividades individuales y en equipo.
- Proyectos modulares para la aplicación de conceptos.
- Uso de herramientas digitales como GeoGebra.
Evaluación:
- Evaluaciones parciales y finales.
- Proyectos modulares.
- Participación y trabajo en equipo.
Recursos necesarios:
- Transportador, compás, calculadora, hojas de trabajo y acceso a GeoGebra.
Asignatura: Geometría y Trigonometría
Modalidad: Presencial
Horas lectivas semanales: 5 horas
Docente: Jesús Flores González
Descripción General:
La asignatura de Geometría y Trigonometría tiene como propósito desarrollar en los estudiantes la capacidad de identificar, analizar y aplicar conceptos geométricos y trigonométricos mediante la comprensión teórica y práctica. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán temas como la medición de ángulos, propiedades de triángulos, perímetros, áreas y volúmenes de figuras geométricas, además del uso de herramientas tecnológicas como GeoGebra para la representación y análisis de problemas matemáticos.
Objetivo General:
Desarrollar la comprensión y aplicación de conceptos fundamentales de geometría y trigonometría, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas en contextos académicos y cotidianos.
Temas principales:
- Introducción a los conceptos básicos de geometría.
- Medición de ángulos y sistemas angulares.
- Propiedades y clasificación de triángulos.
- Perímetros, áreas y volúmenes de figuras geométricas.
- Congruencia y semejanza de triángulos.
Metodología de Enseñanza:
- Clases expositivas con apoyo visual y material práctico.
- Actividades individuales y en equipo.
- Proyectos modulares para la aplicación de conceptos.
- Uso de herramientas digitales como GeoGebra.
Evaluación:
- Evaluaciones parciales y finales.
- Proyectos modulares.
- Participación y trabajo en equipo.
Recursos necesarios:
- Transportador, compás, calculadora, hojas de trabajo y acceso a GeoGebra.
PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL COMPONENTE BÁSICO DEL MARCO CURRICULAR COMÚN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
CAMPO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS
BACHILLERATO TECNOLÓGICO
ASIGNATURA: ÁLGEBRA
Hola!
Es un gusto saludarles y darles la bienvenida al modulo V, en el cual veremos anatomía y fisiología de 4 diferentes sistema.
bienvenido nos vemos el domingo
Atentamente
María Patricia Guadalupe de la Concha Cortes
Hola! ¡Mucho gusto estimado estudiante!
Mi nombre: Teresa Yamile Badillo Castro y tengo el privilegio de ser tu Maestra en esta interesante materia.
Trabajemos de manera respetuosa, responsable y con todo el compromiso para un mejor aprendizaje
Hola, muy buenas tardes estimados alumnos futuros paramedicos iniciamos con un nuevo modulo de aprendizaje bienvenidos